中學 - 教學活動 1

調查超市及地址：

1. 包裝記錄

調查所有貨架上的蔬菜和水果的塑膠包裝，點算每包/ 盒蔬果的塑膠包裝種類和數量*，並拍照記錄。

*可分別拆出的當一件計算

水果

蔬菜

1. 訪問

建議內容／方向：

• 你有留意蔬菜和水果的塑膠包裝嗎？
• 你認為這些包裝有必要嗎？
• 你認為哪些包裝可以減少？
• 如果沒有塑膠包裝，你仍會購買嗎？
• 你希望超市減少塑膠包裝嗎？
• 如果超市致力減少塑膠包裝；更注重環保，會增加你光顧的意欲嗎？

2. 討論

建議內容／方向：

• 所有塑膠包裝都有必要嗎？哪些可減少？
• 過度使用塑膠包裝情況嚴重嗎？
• 使用塑膠包裝是唯一方法嗎？
• 市民對過度使用塑膠包裝的意見如何？
• 為什麼會出現現時商戶過度使用塑膠包裝的銷售模式？
• 社會要為過度使用塑膠包裝付出什麼環境代價？
• 如何才能有效地改善過度使用塑膠包裝情況？商戶的環境責任？消費者的力量？政府立法？

3. 向超市撰寫信件

就你進行的「超市塑膠包裝調查」結果，向相關超市集團撰寫一封信件，表達對過度使用塑膠包裝的關注，並提出減廢建議，促請相關超市集團減少使用塑膠包裝。